今朝は、生徒が自分で気になるニュースを選んで紹介する「スクラップブックトーク」。この活動は、子どもたちの主体性と情報への感度を自然に育みます。2つのグループに分かれて社会問題から関心の高いスポーツまで様々取り上げられていました。
世の中の出来事にアンテナを張り、記事を集めて整理する過程で、現代社会への興味が深まります。さらに、選んだ理由や自分の考えを言葉にして仲間に伝えることで、思考力やプレゼンテーション能力も身につきます。社会とつながり、主体的に学ぶ力を培う生きた学びの場になっています。
今朝は、生徒が自分で気になるニュースを選んで紹介する「スクラップブックトーク」。この活動は、子どもたちの主体性と情報への感度を自然に育みます。2つのグループに分かれて社会問題から関心の高いスポーツまで様々取り上げられていました。
世の中の出来事にアンテナを張り、記事を集めて整理する過程で、現代社会への興味が深まります。さらに、選んだ理由や自分の考えを言葉にして仲間に伝えることで、思考力やプレゼンテーション能力も身につきます。社会とつながり、主体的に学ぶ力を培う生きた学びの場になっています。
5月20日(水)
警察官扮する不審者の校内侵入を想定し、対応訓練を行いました。男性職員がさすまた等を手に応対し、生徒は指示に従って速やかに避難しました。いつ何時起こるか分からない危機に対し、全校生徒・職員が緊迫感を持って真剣に取り組む姿が見られました。今回の経験を活かし、今後も安心・安全な学校づくりに努めてまいります。協力をいただいた警察署の皆様、ありがとうございました。
5月17日(日)、PTAと生徒、さらに小学校も合同で、通学路の草払い活動を行いました!
当日は多くの参加者が集まり、保護者の皆さんは力強く草払いを、生徒たちは落ち葉や刈り取った草の片づけを中心に、一生懸命汗を流しました。みんなの素晴らしいチームワークのおかげで、見違えるほどきれいで安全な通学路になりました。
作業の後には、1時間ほどかけて通学路の安全点検も実施。普段は見落としがちな危険な箇所などを、改めてみんなで再確認することができました。
ご協力いただいた皆さん、本当にありがとうございました!これでこれからの登下校も、より一層安心・安全ですね。
5月15日(金)19時から下土橋公民館が主催する地域の保全活動の一環として、「ホタル観察会」が開催されました。
私たちの街、土橋の宝であるホタル。なんとここには、ゲンジボタルとヘイケボタルの2種類がともに生息しています。説明会の後、保存会の方々の先導でいざ現地視察へ!
暗闇を進むと、目の前に広がったのは息をのむほど幻想的な光の乱舞。参加した中学生からも「すごい…!」と大きな歓声と感動の声が上がっていました。
この美しい自然と命の輝きを、これからも地域みんなで大切に守っていきたいですね。
※ホタルはたくさんいたのですが、ホタルの写真は上手に撮影できませんでした。
15日(金)にチャレンジタイムで全校サッカーを行いました。この活動は体力向上と仲間づくりを目指す大切な教育活動です。今回は上級生が下級生をリードし、誰もがボールに触れられるよう声を掛け合ってパスをつなぐ姿が印象的でした。きつい場面でも励まし合い、運動が苦手な生徒も「みんなと一緒で楽しい」と思える温かい雰囲気がグラウンドいっぱいに広がり、15名全員の絆がさらに深まる時間となりました。
本日、地域の特産品である「いちご」の収穫体験学習を行いました。この活動は、農業体験を通して郷土への理解を深めるとともに、小中一貫校ならではの交流を目的としています。
3つのグループに分かれて活動し、中学生が低学年の小学生を優しくリードする姿が印象的でした。生徒からは「下級生のことを考えて準備ができた」「上手に収穫できた」といった感想が聞かれ、自然や人と触れ合う中で、確かな成長と自信を感じたようです。
収穫の喜びを共有し、地域の温かさに触れることで、自分たちの郷土をより大切に思う心が育まれた貴重な時間となりました。
今朝、本校で「ビブリオトーク」を開催しました。今回は順位を競わず、発表を聴いて感じたことを付箋で共有するスタイルで実施。温かな交流の場となりました。
紹介された本『失言図鑑』について、生徒からは「自分も失言に気をつけたい」「『がんばってね』以外にどんな失言があるのか知りたい」といった素直な感想が寄せられ、何気ない言葉が相手にどう届くかを考える、深い学びの機会となりました。
付箋いっぱいに書かれた意見は、発表者にとっても大きな宝物。これからも本を通じて、互いの考えを深めていければと思います。
5月6日(水)、南日本新聞「若い目」に本校生徒の投稿記事が掲載されました!「誰かを笑顔に」というタイトルの通り、読んでいるこちらまで温かい気持ちになる、希望に満ちたメッセージです。
多感な時期に自分の考えをまとめ、社会へ発信した経験は、本人にとっても大きな財産となるはずです。ぜひ新聞を手に取り、生徒が綴った心のこもった文章をご覧いただければ幸いです。今後も生徒一人ひとりの輝く姿をお届けしてまいります!
今朝の活動では、全校生徒で「おすすめ本紹介カード」の作成に取り組みました。
自分の心を動かした一冊を、限られたスペースの中でどう表現するか。生徒たちはあらすじや見どころを丁寧に書き込み、個性豊かなカードを仕上げていました。
こうした活動を通じ、読書の楽しさを共有し、言葉で伝える力を育んでいければと思います。新たな本との出会いが楽しみです。
今朝の「朝の活動」は、音楽室での合唱からスタート!
恒例の朝の歌、今日は校歌と『おお牧場はみどり』を全校生徒で響かせました。
5分間という短い時間ですが、みんなの歌声が一つに重なり、校舎中に爽やかな活気が満ちあふれます。心も体もパッと目覚める、素敵な1日の始まりになりました。
今朝は、生徒が自分で気になるニュースを選んで紹介する「スクラップブックトーク」。この活動は、子どもたちの主体性と情報への感度を自然に育みます。2つのグループに分かれて社会問題から関心の高いスポーツまで様々取り上げられていました。 世の中の出来事にアンテナを張り、記事を集めて整理...